Прогулка сделана в рамках лаборатории (не)тихий ход
проекта cityСкрепы
проекта cityСкрепы
Сад. Собор.
Иван Шаванов
Начало маршрута:
площадь Искусств
Конец:
базилика св. Екатерины
Этот маршрут звукографичен, документален в меньшей степени, в большей – он лиричен и субъективен.
С помощью такого маршрута предлагается исследовать взаимодействие, звуковую картину, в целом, восприятие двух городских пространств: сада и собора, связанных между собой маршрутом-по́рой. Его можно пройти несколькими способами. Идеальные условия следования по маршруту: весна–лето, середина выходного дня.
С помощью такого маршрута предлагается исследовать взаимодействие, звуковую картину, в целом, восприятие двух городских пространств: сада и собора, связанных между собой маршрутом-по́рой. Его можно пройти несколькими способами. Идеальные условия следования по маршруту: весна–лето, середина выходного дня.
Инструкция
Примеряйте инструкцию на себя, обращайтесь с ней свободно. Главное в процессе вслушивания в окружающую звуковую картину — обращение к памяти. Итоговый результат должен отразить работу памяти, опыт проживания ситуации.
1
Как следовать по маршруту
Важно, что следовать по маршруту нужно по Итальянской улице: выход с площади направо, если находиться спиной к Русскому музею.
2
Сквозной проход
Следуя по улице, можно заметить сквозной проход через дворы, обозначенный высокими металлическими воротами (дом номер 5).
3
Вход в базилику
Войти в базилику можно двумя способами, в зависимости от времени года, либо погодных условий. Во-первых, через основной вход, ориентированный на запад, во-вторых — через северный проход (небольшая дверь и ступеньки), ведущий к трансепту. Соответственно, придерживайтесь правой стороны для прохода через северный вход, и левой для основного входа. Можно идти по двору интуитивно, и дальше использовать тот вход, к которому в итоге и вышли.
Способ 1
Слушание параметра
Слушание параметра
Пройдите маршрут, вслушиваясь в окружающую вас звуковую среду, фокусируя внимание на определенном «параметре». Предположим, это будет звук шагов. Слушайте свои шаги, шаги окружающих людей, их звучание в пространстве. Оцените звуковую картину шагов. Меняется ли звучание ваших шагов по мере продвижения по маршруту? Изменяется ли интенсивность, плотность, влияет ли звучание шагов на восприятие места?
Способ 2
Графическая фиксация.
Слушание с помощью дескрипторов.
Графическая фиксация.
Слушание с помощью дескрипторов.
Пройдя по маршруту, опишите свои звуковые впечатления с помощью дескрипторов. Для каждого дескриптора нужно нарисовать его звучание. Звук может быть изображен с помощью точек, штрихов, прерывистых линий, волн, округлых или квадратичных элементов, либо, в целом, как угодно.
Дескрипторы:
• (наиболее) тихий звук, который запомнился;
• (наиболее) дискомфортный звук;
• звук собственных шагов;
• (наиболее) приятный звук;
• (наиболее) громкий звук;
• звук шагов окружающих людей.
Дескрипторы:
• (наиболее) тихий звук, который запомнился;
• (наиболее) дискомфортный звук;
• звук собственных шагов;
• (наиболее) приятный звук;
• (наиболее) громкий звук;
• звук шагов окружающих людей.
Способ 3
Музыка и пространство
Музыка и пространство
Прослушайте аудиозапись в разных точках маршрута: в соборе, в саду, во дворе. Можно слушать как разные записи в разных точках, так и одну и ту же. Меняется ли и как восприятие места в зависимости от прослушанной музыки?
Первый трек
Второй трек
Первый трек
Второй трек
Автор прогулки
Иван Шаванов
Музыковед
Слушаю и вслушиваюсь
